Plusieurs établissements du réseau sont, cette année, en « relecture » du projet éducatif et en ré-écriture du projet d’école ou du projet d’établissement
A l’école Marie Rivier de Bourg Saint Andéol, à l’école Notre Dame d’Alès, à l’ensemble scolaire Notre Dame St Louis à Orange, à l’école Notre Dame de CASTRES. Et bientôt au collège marie Rivier de Sorgues
Pourquoi ? Dans quel contexte ? Pour quel objectif ?
C’est un temps particulier pour un établissement, c’est un temps précieux
pour se dire ensemble : «
- D’où venons–nous ?
- Qu’est ce qui fait notre histoire ? quelles sont nos racines ?
- Qu’est-ce qui a construit notre identité ?
- Qui sommes-nous aujourd’hui ? Qu’est-ce qui fait notre force ? Nos limites ? nos fragilités ?
- Comment envisager notre avenir ? Qu’est-ce qui doit être prioritaire pour nous dans les années à venir ? »
Pour se mettre d’accord sur les « valeurs » qui nous rassemblent, sur les références à la fondatrice Marie Rivier et sur les valeurs qui traversent l’enseignement catholique et pour donner réponse à deux questions : « quel Homme cherchons-nous à former ? », « quelles valeurs voulons-nous promouvoir ? »
Le projet éducatif est de l’ordre de la « visée »
Pour choisir, ensemble, les enjeux et les défis à relever dans les années à venir. Pour décider où l’on va mettre notre temps et notre énergie. Pour se donner des priorités et construire des actions concrètes dans le projet d’école. Pour donner du sens et de la cohérence à nos projets pédagogiques
Le projet d’école est de l’ordre de la stratégie.
C’est toute une communauté éducative qui prend le temps de réfléchir, d’échanger et de construire…C’est un moment fédérateur, quelquefois un peu « chahuté »… on n’est pas toujours d’accord ! Mais tant que le dialogue reste serein et constructif, il est générateur d’idées et de créativité.
Merci à toutes ces équipes qui sont rentrés « en travail » et à l’accueil chaleureux et confiant qu’elles me font, en tant qu’accompagnatrice.
Marie-Chantal DANIEL, responsable formation Tutelle.
